Notitaipu
Plan común de intervención social

Un encuentro de reflexión sobre cómo realizar la intervención social en áreas de influencia de la Itaipu, se realizó el martes 12 de abril, en el local de la Fundación Parque Tecnológico de Itaipu, con la participación de técnicos de las áreas de Coordinación y Responsabilidad Social.

 


La preocupación por establecer líneas de acción conjuntas entre las diversas áreas de la Itaipu , que tienen a su cargo el desarrollo de proyectos sociales en los Departamentos de Canindeyú y Alto Paraná, propició el encuentro entre técnicos y el experto español César Muñoz. El especialista compartió con los presentes, varias ideas desde la perspectiva de la pedagogía de la vida cotidiana.

La directora Ejecutiva del Parque Tecnológico de Itaipu (FPTI), presentó durante la reunión, algunos datos relacionados con los Departamentos de Canindeyú y Alto Paraná, basándose en un diagnóstico realizado por la Secretaría Técnica de Planificación. “Tuvimos acceso a esos materiales del año 2007, relacionados con los Departamentos de Alto Paraná y Canindeyú, donde están las poblaciones afectadas directamente por la represa de Itaipú”.

“Encontramos que Canindeyú tiene un plan de desarrollo Departamental. Ellos ya han trabajado su matriz de indicadores y resultados”, Explicó

Según el planteamiento de Robledo, el criterio es articular las acciones con dichos Departamentos. La idea es no superponer actividades desarrolladas en las regiones.

Robledo constató que existe la necesidad de implementar técnicas de monitoreo y evaluación de los proyectos para medir el impacto de los mismos.

Planificación institucional y la visión país


Las acciones realizadas por las diversas áreas de Itaipu, como Coordinación, Responsabilidad Social y la Fundación Parque Tecnológico de Itaipu, deben estar vinculadas con la planificación del país, en una perspectiva más global. Pedro Mancuello, Director de Coordinación, expuso la necesidad de compatibilizar los esfuerzos y articular las acciones dentro de la institución.

“Lo que queremos es que Itaipu sea como una gran agencia de desarrollo en la región”, destacó Mancuello.

En cuanto a las acciones a desarrollar, Mancuello insistió en “no repetir errores y dejar de pensar que uno va a resolver todos los problemas”. Recuperar conocimientos y aplicar en otras comunidades, son ideas a desarrollar en la ejecución de los proyectos.

Pedagogía de la vida cotidiana

Para dinamizar y acercar ideas disparadoras, el encuentro contó con la participación del especialista español, César Muñoz, quién reflexionó sobre aspectos socio-culturales que deben ser tenidos en cuenta en las intervenciones sociales.

“La actitud de mucha gente es que llega a trabajar en forma paternalista. Yo descubrí, al intentar ponerme en la situación de los indígenas y campesinos, la importancia de trabajar desde y con la gente”, reflexionó el experto.

Muñoz destacó que aspectos como el sentimiento y el deseo, son fundamentales para trabajar con la población. De lo contrario, se va a caer en el tecnicismo, que es el enfoque de la cultura dominante.

Señaló también que las ideas más potentes se pierden porque no se toma en cuenta a los niños. “Lo que pasa es que se continuán con las ideas de los adultos egocentricos y aburridos, privados de libertad”, enfatizó Muñoz.

Si la población no se siente parte de un proyecto, se genera más bien la actitud del que espera una solución desde afuera. De este modo, ni ideas y sentimientos de una población, entran a tallar en el desarrollo de un proyecto social, según la visión antropológica de Muñoz.

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Itaipu y la Educación Ambiental

Más de 500 alumnos pertenecientes a instituciones educativas públicas de los municipios de Hernandarias y de Itakyry participaron esta semana de una jornada de educación ambiental que incluyó charlas educativas y siembras de plantines de especies forestales nativas, en predios de escuelas y colegios.

 


La importancia de la preservación de los bosques fue el tema central, dado que la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró este año como el Año Internacional del Bosque.

Después de participar de una breve charla que fue dictada por los educadores ambientales de la Itaipu Binacional, los alumnos del Nivel Medio y del Tercer Ciclo, acompañados por supervisores de área y directores de los colegios, procedieron a sembrar plantas de la especies Tajy, guatambú, cedro, inga, guayaybi, en los predios escolares.

Esta actividad forma parte acciones conmemorativas del Día Internacional de la Tierra, que se celebrará el próximo 22 de abril y el Día del Animal, que se recordará el próximo 29 del mes en curso.

Las instituciones involucradas fueron: Escuela San Antonio de la colonia Macamoa, de Hernandarias; Colegio Nacional de Capiibary y Colegio Nacional Paz del Chaco, ubicados en el municipio de Itakyry.

Acción 2190

La Sensibilización Socioambiental en el área de influencia de la Itaipu, corresponde a la Acción 2190 que los responsables de la División Educación Ambiental -dependiente de la Dirección de Coordinación- vienen ejecutando en el área de la represa en coordinación con los responsables de otras instituciones.

Según los encargados del área, la División tiene programado ampliar su campo de acción durante lo que resta de 2011. Pretenden involucrar a alumnos y directores de todas las escuelas que se encuentran dentro del área de influencia de la represa, incluyendo las de las comunidades indígenas.

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Experto en bioparques visita Itaipu

Descartar la utilización de rejas para la retención de animales, construir fosas especiales para cada ejemplar sin descuidar su especie y ambientar con paisajes realistas todos los recintos del Zoológico de Itaipu, fueron algunas de las propuestas presentadas por el biólogo brasileño, Luís Roberto Francisco, experto en bioparques y zoológicos, durante la reunión que mantuvo el jueves 14 de abril con directivos de la Itaipu Binacional.

 


La visita se dio en el marco del estudio de prefactibilidad para la reestructuración del parque faunístico de la Binacional, cuyo inicio de proyecto se prevé para el año 2012.

Durante un encuentro entre especialistas en Zoología, realizado semanas atrás en la ciudad de Gramado (Brasil), Luis Roberto Francisco fue invitado por empleados de la Dirección de Coordinación Ejecutiva a visitar el Zoológico de Itaipu, hecho que se materializó el jueves pasado.

Lo que en principio era apenas una visita, pasó a ser una reunión formal donde el experto realizó interesantes planteamientos a los directivos de la Entidad. Luis Francisco instó a un mejor aprovechamiento de los recursos naturales que tiene la región para la remodelación del zoológico de Itaipu. El experto explicó la necesidad que tienen los animales de estar en un ambiente cercano a su hábitat natural para asegurar una mejor condición de vida.

El proyecto que prevé la reestructuración del Zoológico no sólo demandará una gran inversión por parte de la Entidad, sino que también requerirá de un mayor espacio físico, según el director de Coordinación Ejecutiva, Pedro Mancuello.

Este último factor se hará mediante un acuerdo de comodato propuesto por Itaipu a la Administración Nacional de Electricidad (ANDE) que cuenta con 103 hectáreas de tierra que colinda con el zoológico. En ese sentido, el director de Coordinación Ejecutiva dijo que ya se planteó una propuesta a los directivos de la empresa estatal para la cesión de una parte de su propiedad localizada en Hernandarias.

Las propuestas realizadas por el experto serán tenidas en cuenta para la puesta en marcha del proyecto, según Pedro Mancuello, quien adelantó que la culminación de esa primera etapa podría estar para el 2013.

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Actividades Solidarias de Empleados de Itaipu

Un verdadero ejemplo a seguir, son las actividades que realizan el grupo de empleados voluntarios de la Itaipu Binacional, sede Asunción, quienes impulsados por el espíritu solidario, desarrollan acciones que, además de robar sonrisas a varios niños, colaboran en que los mismos cuenten con una vida mejor.

 


Se dice que ayudar a los demás, es ayudarse a sí mismo y que el amor al prójimo conlleva al propio desarrollo personal. Socorrer al prójimo cuando este lo necesita contribuye mucho a reducir la incidencia de males de índole mental o emocional como el estrés, la depresión o la ansiedad, además de colaborar con una vida mejor para los que necesitan.

La campaña solidaria emprendida por el grupo de empleados voluntarios de la Itaipu, inició el año pasado. Los compañeros de las distintas áreas, decidieron brindar una navidad diferente a los niños del Hospital Materno Infantil de Acosta Ñu, en San Lorenzo y del Hogar de niños Jardín de Esperanza, quienes vivieron un momento único, con juguetes, golosinas y muchos juegos.

Fue así que el grupo de voluntarios conoció otras necesidades y en ellas encontraron la oportunidad de marcar la diferencia y colaborar para mejorar la vida de los niños, con pequeños aportes. Hoy, gracias a esa acción caritativa, el Hogar Jardín de Esperanza, - que contaba anteriormente con un sólo baño-, cuenta con amplios sanitarios con mejores servicios.

Con mejores condiciones


La Institución actualmente alberga a 15 niños, entre ellos 6 niñas, 6 niños y tres adolescentes infectados con VIH. Los empleados voluntarios donaron materiales de baños por valor de 10 millones de guaraníes. Con esta acción, la institución posee ahora dos sanitarios, cada uno dividido de la siguiente manera: sanitario para niñas: dos inodoros, una ducha y una tina. Sanitario para niños: dos inodoros, dos duchas.

“La ducha es para los más grandes, la tina para los más chiquitos y para aquellos que necesitan hacer fisioterapia”, explica Mónica Argaña, encargada del hogar, quien aduce que todo lo adquirido por la Institución fue gracias a donaciones. “Fuimos dejando la parte del baño porque era uno de los presupuestos más caros. Los materiales eran carísimos”, indica.

Mónica cuenta que anteriormente se manejaban con un sólo baño y se formaba una larga fila para usar el servicio sanitario. “La verdad para nosotros ésta donación fue una gran bendición. Era lo que realmente más necesitábamos y agradecemos a las personas que colaboraron, les damos las gracias. Es algo muy grande para nosotros”, concluye.

En representación de sus compañeros, Olga Gómez, de la Superintendencia de informática, explicó que la actividad surgió a partir de un grupo de compañeros que guiados por las ansías de ayudar a las personas, se organizaron para ayudar a instituciones que presentaban alguna carencia. Fue así que contactaron con el Hogar de niños Jardín de Esperanza.

“Sabemos que en Itaipu los funcionarios tenemos conciencia de la necesidad que existe en nuestro alrededor. Se siente bien cuando entre compañeros nos juntamos para ayudar y más aún cuando recibimos el apoyo de los demás compañeros. Para nosotros fue muy grato lo que conseguimos, fue un monto interesante”, señaló.

Olga recalcó que, por una decisión del grupo, no se entregan montos de dinero, para un mejor manejo y que entregan directamente los materiales necesarios para que sean mejor aprovechados.

Refirió además, que piensan seguir con las actividades de ayuda, para lo cual cuentan actualmente con 15 voluntarios en los distintos pisos de todas las áreas y que todos los que deseen hacerlo pueden acercarse y formar parte del grupo.

La próxima actividad solidaria se realizará en beneficios de los niños de una escuelita en Mariano Roque Alonso, que carecen de útiles escolares y otros materiales educativos.

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Empleado de Itaipu es el nuevo presidente de la INC

El jefe de Auditoría de la Itaipu Binacional, Édgar Acosta fue nombrado este jueves mediante el decreto 6.431 del Poder Ejecutivo como el nuevo presidente de la Industria Nacional del Cemento (INC) El presidente Fernando Lugo firmó el decreto de su nombramiento este 14 de abril.

 


“En realidad es un llamado del Ejecutivo para ir a ocupar un cargo de la presidencia de INC. Confían en mi persona, en que voy a hacer los cambios que sean necesarios desde el punto de vista administrativo. Con eso no digo que todas las denuncias en la prensa sean ciertas, pero necesitaban un perfil técnico que pueda ir a realizar los controles necesarios para que funcione mejor”

Agregó que no es fácil; sabiendo que es muy diferente trabajar en Itaipu y esto es un desafío muy grande; “como joven uno no puede rehuir de la responsabilidad que en este caso nos da el presidente, para administrar una industria tan importante para el país”, señaló Édgar.

“Toda mi vida, desde la época de estudiante, siempre trabajé en el ámbito del control, la auditoría y la asesoría de empresas. Antes de entrar a la Contraloría trabajaba en una empresa Scauriza y Asociados; otra empresa Análisis y Propuesta, de asesoría. A partir de ahí, entré a trabajar en la Contraloría y de ahí, en el 2008 me tocó la oportunidad de venir a Itaipu”, comentó.

“Trabajé siempre en la parte de control, de ver, de cuidar que todos los mecanismos administrativos que están establecidos normativamente se respeten, porque si se respetan las normativas que están escritas, no tendríamos ningún problema. Estadísticamente está demostrado que el 90%, si no es controlado, hace algo. Es una estadística mundial. Es decir, en ese menos del 10% se encuentran las personas que si se le deja dinero en frente no toca. El control interno se aplica para disminuir los 90% que se afirma en la estadística”, sostuvo.

Agregó que cuando la alta gerencia es integra, el resto sigue. Señaló que ahora le tocará un arduo trabajo en la cementera nacional que produce 40 y 45 mil bolsas por día siendo que el Paraguay necesita 100 mil por día.

Acosta irá comisionado a la Industria Nacional de Cemento, ya que los reglamentos de la Itaipu Binacional permiten esa opción para el empleado.

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Postulantes a Becas del Bicentenario rindieron exámenes

Este jueves 14 de abril, fueron aplicadas las pruebas de lengua Castellana y Matemática para los postulantes a las Becas del Bicentenario, realizadas en 12 sedes.

 


El Comité de Selección confirió esta oportunidad a los postulantes, después de que el 3 de marzo de este año, ninguno de los 1.491 jóvenes preseleccionados entre los mejores alumnos egresados de la secundaria, pudieran completar el 80% del examen de capacidades elementales exigidas por el Ministerio de Educación y Cultura.

La jornada de hoy se realizó con normalidad en los locales de aplicación de las pruebas. En lugares como Paraguarí, Coronel Oviedo, Concepción, San Pedro (con dos locales), Misiones, Pilar, Ciudad del Este y Central, los postulantes rindieron las pruebas de matemática, que se aplicó durante la mañana y lengua castellana, a la tarde.

“La primera prueba de matemática tuvo tres horas de duración, con una hora de receso. Posteriormente, a partir de las 12:30 se inició la prueba de lengua castellana”, dijo Margarita Sanabria, coordinadora de la Unidad de Becas del Fundación Parque Tecnológico de Itaipu (FPTI).

Las pruebas son corregidas en el mismo día y según los organizadores para las 24:00 de esta noche, ya se tendrá el resultado. “Estamos esperando los resultados acá en Saturio Ríos. En este lugar, vamos a juntar todas las pruebas, que vayan llegando de los diversos lugares de aplicación. Y, recordando lo que fue la prueba de marzo, a las 22:30 se hizo la última entrega de respuesta. Así, una hora después ya teníamos los resultados”, recordó Sanabria.

Para la elaboración de la lista definitiva de adjudicados se tendrá en cuenta, además de la calificación obtenida en la prueba de hoy, la calificación de la media (Colegio) y el análisis socioeconómico. “La previsión es que para el miércoles santo, van a ser publicadas la lista de becarios Bicentenario 2011. Esperamos llegar al miércoles con una buena noticia”, adelantó Sanabria.

La adjudicación de las 500 plazas de las Becas del Bicentenario, es un interés primordial para la entidad. “Esperamos adjudicar las 500 plazas de las Becas del Bicentenario, de modo que los jóvenes, de lo que resta del año, entre en un curso preparatorio para la Universidad y que en el 2012, emprendan su carrera univesitaria”, explicó Margarita Sanabria.

Curso Propedéutico

El curso propedéutico es para propiciar un espacio de acompañamiento más personalizado, con refuerzos en áreas como la matemática y lengua castellana. Se prevé también la realización de seminarios para el desarrollo personal de los becarios y apoyar en el proceso de adaptación de los mismos, ya que deberán trasladarse de una región a otra, con nuevas situaciones de culturas y amistades diferentes, además de los factores propios de la vida universitaria, a diferencia de una experiencia de colegio, según reflexionó Sanabria.

“Se les va a dar seminarios de desarrollo personal y fuerte atención en matemática y lengua catellana, en base a los resultados de estas pruebas, que están preparadas según las capacidades elementales. De este modo, vamos a poder identificar los tópicos donde presentan más necesidades. El objetivo es que los becarios tenga éxitos en los cursos de ingresos en las universidades”, afirmó Sanabria.

En cuanto al tiempo que demandará el curso propedéutico, Sanabria señaló que el espacio educativo de refuerzo se iniciará en junio y se extenderá hasta fines de noviembre. “Van a trabajar ocho horas por día. Están las universidades que presentaron sus ofertas de cursos propedéuticos y la Itaipu a través de una comisión va a seleccionar las mejores propuestas”, profundizó Sanabria, al tiempo de insistir que los becarios “tienen que estar ocho horas al día pensando en su curso de formación de refuerzo académico”.

Un curso propedéutico prepara al estudiante para tener éxito en el momento del examen de ingreso. “Queremos que tengan éxitos en los cursos de ingreso. Las becas no les garantizan las plazas dentro de la universidad. Lo que sí les garantiza es el financiamiento de su formación. Pero no es que del curso propedéutico ya irá directamente a medicina, por ejemplo. El postulante tendrá que ir a jugarse y lograr una plaza en medicina, odontología o veterinaria”, aclaró Sanabria.

El adjudicado por la beca del Bicentenario, tendrá 6 meses de estudios propedéuticos y posteriormente deberá superar el examen de ingreso en algunas de las universidades. “Lo que vamos a hacer es preparles mejor, para que ganen las plazas en las universidades”, profundizó la experta.

“Es una primera experiencia en el modelo de concesión de becas de Itaipu. La decisión se tomó en función a un estudio que la Itaipu encomendó a una consultora. De este modo se reformuló, el modelo de becas. En el otro modelo, también ya se proponía dar un refuerzo académico, pero a la par del curso de admisión. Ahora bien, con posterioridad a la aplicación de la prueba de marzo, nos dimos cuenta que tenemos que darles antes el apoyo de refuerzo académico”, destacó Sanabria.

 


La aplicación de la prueba y la corrección de la misma, no está a cargo de Itaipu, sino de otras instituciones como el Ministerio de Educación y Cultura, así como la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción. “Todo el procedimiento de becas del Bicentenario fue un trabajo colaborativo con el MEC. Por ejemplo, en la aplicación de las pruebas, no está Itaipu. Es el Ministerio de Educación y Cultura con sus directores generales, directoras de nivel, con sus técnicos, son los que se encargan de las pruebas”, aclaró.

El papel de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción, es la de “apoyar en el procesamiento de la corrección electrónica de las pruebas para garantizar a cada postulante de que sus exámenes no están siendo afectados por ningún interés”, sostuvo Sanabria.

En cuanto a la situación presentada en la primera convocatoria para la aplicación de las pruebas, Sanabria refirió que muchos estudiantes necesitaron más tiempo de preparación para llegar a un buen nivel en el puntaje. “La decisión de volver a realizar ésta prueba, después de un mes de aquella primera aplicación, se debe al hecho de que hay chicos muy buenos. Ellos necesitan un apoyo, como el que queremos brindarles. Confiamos que tienen un potencial enorme. Necesitan oportunidades para desarrollar sus capacidades”, manifestó Sanabria.

Karen Rojas, jefa del equipo de evaluadores de Central y perteneciente al Ministerio de Educación y Cultura, manifestó que las pruebas fueron aplicadas por expertos, con amplia experiencia en aplicación de exámenes en Concursos Públicos de Oposición del Sistema Nacional de Evaluación del Proceso Educativo (SNEPE).

Rojas también comentó que, a diferencia de la otra prueba aplicada en marzo, se observó más la presencia y acompañamiento de los padres de los postulantes a las becas del Bicentenario 2011.

Estudiantes del Chaco

Teniendo en cuenta la vasta región chaqueña, con sus tres Departamentos, los postulantes de Presidente Hayes, Boquerón y Alto Paraguay, participaron en las pruebas aplicadas en el Colegio Saturio Ríos de San Lorenzo.

Según los organizadores, entre los postulantes, 12 indígenas se presentaron para las pruebas de hoy.

Los protagonistas

Con entusiasmo, se acercó al Colegio Saturio Ríos, Rut Yessica Martínez, oriunda de Capiatá. “Ojalá que salga todo bien. Me gustaría seguir medicina. Estoy segura que voy a pasar”, relató. Comentó además que la fórmula para dar un buen examen, es mantener la calma, “porque con nervios no hay que rendir”.

Juan Bautista Martínez, es de Mariano R. Alonso. Su pretensión es estudiar Ingeniería Industrial. “Gracias a Dios, que he podido salir mejor alumno tres años consecutivos. Ahora, el problema es que hay debilidad en la enseñanza. A los profesores también les falta más formación”, analizó.

Maida Leticia Tindel es de Pirayú y quiere estudiar enfermería o medicina. “Estoy confiada, no queda más que esperar los resultados. Siempre desde chiquita me gusto todo del ámbito de salud y siempre fui mejor alumna”, expresó Tindel.

La visión de las madres

La Sra. María González, de Fernando de la Mora, se acercó al Colegio Saturio Ríos, para acompañar a su hija María Laura, que piensa seguir medicina. Como madre, desea que su hija alcance el puntaje total para que siga su carrera en la Nacional. Ella tiene tres hijos y contó que su hija, desde el primer grado, obtuvo la nota 5.

Alicia Tindel vive en la compañía Tavaí de Pirayú. Es madre de María Leticia Tindel. “Estoy acompañando a mi hija. Ella se merece, porque se sacrificó mucho. Ella se preparó y le apoyé en todo”, dijo en forma emocionada.

En la compañía Aguayty, de Eusebio Ayala, Cordillera, vive Graciela Acosta. Acompañó este jueves 14 de abril a su hija Mariela López, quién desea estudiar ingeniería industrial. “Queremos que ella consiga la beca. Su padre está enfermo del riñón. Por eso, no tenemos posibilidad. Yo fui la donante y también sigo tratamiento. En la campaña trabajamos en la chacra”, manifestó Acosta.

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Directorio aprueba política de género de Itaipu

Como parte de un proceso de consolidación de las acciones de genero en Itaipu, el Directorio Ejecutivo aprobó hoy, jueves 14, un documento denominado “Política de Equidad de Genero de la Itaipu Binacional”. Con esta aprobación, empresa se constituye en una de las pioneras en el área de equidad y genero del país.

 


En reunión ordinaria de hoy, jueves 14, el Directorio Ejecutivo de Itaipu aprobó la política y directrices de equidad de género para Itaipu. Este documento contempla una serie de medidas y acciones tendientes a impulsar la construcción de espacios en los cuales la equidad de género sea transversal en todas las direcciones de la empresa.

Para la directora Financiera de la Entidad, Gladys Benegas, la aprobación de la política de género por parte del Directorio Ejecutivo, “constituye una medida pionera en el país, pues avanza los derechos de las mujeres por ocupar cargos de relevancia y poder de decisión en la organización”. La Directora Financiera observó que éstas “son medidas afirmativas con las cuales se trata de poner la mirada en las cualidades de las mujeres, en su liderazgo, y en su aporte positivo en un sector de la industria en la cual no es tradicionalmente contemplada una mujer”. Finalmente Benegas señaló que con la aprobación de esta medida se abren oportunidades para las mujeres para decidir por carreras no tradicionales para las mismas, cual es el caso de ingeniería. Con esto, se trata de equiparar los salarios de las mujeres en la empresa en la cual por igualdad de tareas implique igualdad en las remuneraciones. Itaipu promueve esta política para las distintas fundaciones asociadas a la misma como el PTI, Tesai, etc., al mismo tiempo de tratar de promoverlas en los distintos sectores de la sociedad paraguaya, concluyó Gladys Benegas.

“Es un hecho histórico”

Para Sara Centurión de Radice, coordinadora del Comité de Equidad de Género de Itaipu, márgen derecha , la aprobación de las 7 directrices de “Género”, es algo trascendental. “A partir de ahora, las reivindicaciones laborales de igualdad van a ser efectivizadas. Anteriormente, eran unos hermosos enunciados pero hoy se hizo realidad. Las desigualdades en los ascensos, las asignaciones salariales, entre otras, son situaciones que van a terminar. Las mujeres, a partir de hoy, tienen garantías y oportunidades para tener su espacio y ocupar su lugar dentro de Itaipu”, destacó.

Posterior a la aprobación de las 7 directrices, se conformará un grupo de trabajo, que dentro de 15 días va a presentar a los directores Generales, las acciones a emprender. Sara Centurión de Radice, enumeró algunas de las principales directrices aprobadas. En primer lugar, refirió que se debe ampliar el número de mujeres en el cuadro de empleados de la itaipu. También se reivindica la capacitación, la paridad en los sueldos entre los empleados y empleadas y igualdad de acceso de las mujeres en cargos gerenciales. Además de las reivindicaciones mencionadas, Radice señaló que las brasileñas, presentaron tres directrices, siendo apoyadas por el Comité de Género del lado paraguayo. De este modo, el componente “género”, deberá ser aplicado en todo lo que hace a responsabilidad social y la inclusión en la estructura de la Itaipu, la mentalidad de equidad. “Para nosotras esta cuestión es tan grande, magnifica. Es un logro tremendo para una empresa, que es machista, y que así, después de mucho esfuerzo, se logre aprobar políticas y directrices de género. Estamos sumamente contentas” , dijo finalmente Radice.

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Energías Sustentables

Se inició este jueves 14 de abril, el Seminario Internacional sobre Energías Sustentables en el salón Itaipu del Centro de Recepción de Visitas (CRV), en Hernandarias.

 


El evento contó con la participación de estudiantes de distintas universidades del país, quienes tuvieron la oportunidad de adentrarse más a cuestiones relacionadas a la soberanía energética y la importancia de la producción de energía renovable para el desarrollo de un país.

La organización del seminario estuvo a cargo del Comité Académico de Energía de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM) y el Parque Tecnológico Itaipu (PTI). Su principal objetivo es preparar a los jóvenes para discutir y asumir la soberanía energética en nuestro país y trasmitir sus conocimientos a los demás miembros de la sociedad.

“Propiciar este tipo de actividades resulta oportuno en un momento en que la soberanía energética se está discutiendo a nivel nacional. Es una buena oportunidad para que los jóvenes también se acerquen a este tema que nos interesa desarrollar en el país”, refirió la directora ejecutiva del PTI, Rocío Robledo, al ser consultada al respecto.

Según ella, se busca introducir el tema de la soberanía energética y la producción de energía sustentable dentro de las carreras universitarias, como en las facultades de ingeniería y química, de tal forma que los propios estudiantes sean capaces de discutir y formar opiniones al respecto.

“Cuando hablamos de energía sustentable nos referimos a una energía que pueda renovarse, no a los combustibles fósiles, que son el petróleo y sus derivados, sino esa energía que se puede renovar, como es la energía eléctrica, solar, eólica o el biocombustible que es regenerable”, añadió.

Durante el encuentro, reconocidos especialistas internacionales, como los doctores Ventura Nunes, José Silveira y Román Buitrago, se encargaron de desarrollar temas referentes a la utilización de energía eólica, la tecnología de neutralización de emisiones de gases aplicadas a usinas hidroeléctricas y la correlación entre las variables climáticas y el diseño de sistemas fotovoltaico, entre otros.

Los disertantes forman parte de la AUGM, organización fundada hace 20 años, que busca promover la producción de energía sustentable a escala internacional. Para el viernes, 15 de abril, se prevé la continuación del evento a partir de las 08:00 en el CRV.

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Capacitación para incentivar lactancia materna

Con un taller práctico culmina el viernes 15 de abril la jornada de capacitación para facilitadores de lactancia materna, que se inició el miércoles 13 en el Centro de Adiestramiento en la Central Hidroeléctrica Itaipu en Hernandarias.

 


Las jornadas reúnen a varios profesionales que forman parte del Grupo de Trabajo Itaipu Salud, de las Tres Fronteras. El taller teórico-práctico quiere captar madres en etapa de gestación para incentivar la lactancia materna y disminuir la mortalidad infantil.

El taller forma parte de uno de los ejes estratégicos que viene encarando el Grupo de Trabajo Itaipu-Salud desde el año pasado. Las jornadas de capacitación se desarrollan con facilitadores de Paraguay, Argentina y Brasil, quienes participaron en el Taller de Manejo de Lactancia Materna del GT Itaipu Salud, el año pasado. La coordinadora del Grupo GT Itaipu Salud, por Paraguay, Nancy Mujica, explicó que el programa que desarrollaron estos días cuenta con variadas técnicas para madres que se quedan en sus casas como también para aquellas, que por motivos laborales, deben dejar sus hijos al cuidado de otra gente.

“Estos talleres sirven para demostrar a las madres cómo se deben amamantar, como mantener la lactancia aunque estén separadas de sus hijos por razones laborales. Instamos a las madres a que no ofrezcan al recién nacido otro alimento que no sea la leche materna. Hablamos del alojamiento conjunto”, dijo Mujica.

El taller sobre lactancia materna involucra también a profesionales del Hospital Los Ángeles, dependiente de la Fundación Tesâi. Un hospital materno-infantil que brinda atención a varias familias

“Para nosotros es positivo y es una forma de contribuir con la salud pública de nuestro país. Tenemos un pilar denominado “Materno Intanfil” dentro del Grupo de Trabajo que está conformado por profesionales de la salud de los tres países. Se habla de la reducción de la morbimortalidad materno-infantil entonces en este caso, la lactancia materna viene a ser un eje estratégico”, dijo Nancy Mujica.

El Taller de Manejo de Lactancia Materna se origina a partir de la Estrategia Global de Alimentación de Lactantes de Niños, en la primera infancia. El programa fue elaborado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

Charla fue interesante


Eliza Navarro, es médica y nutricionista, a la vez. Pertenece a la Unidad de Salud Familiar (USF) de la Décima Cuarta Región Sanitaria de Canindeyú. Ella participó del taller por primera vez, y representa a la comunidad de Villa Ygatimi, ubicada en el departamento de Canindeyú.

“Fuimos seleccionadas dos personas de mi Unidad. Vinimos entre diez por Canindeyú. La charla es muy buena. Insistimos en muchos temas como por ejemplo: como disminuir la mortalidad infantil. Insistimos en la lactancia materna, que es algo fundamental para que nuestros niños sean sanos”, comentó.

Eliza Navarro prometió compartir con su comunidad todo lo que aprende en las jornadas “con los enfermeros que están a cargo del control prenatal que tienen que preparar a las madres. También a las mamás que consultan conmigo les iré enseñando. Hay poca formación de las mamás de mi comunidad, porque es una comunidad pobre, aislada”.

Por su parte, María Estela Holtzberger, en su carácter de nutricionista, participó de las jornadas de capacitación en representación del Hospital Distrital de Ciudad de Este, lugar donde se llevará a cabo mañana la parte práctica del taller.

“Ya tuve un curso de capacitación sobre las técnicas de la lactancia materna. Esto es una ampliación de lo que ya hemos hecho en cursos anteriores. Es muy interesante. Ojalá podamos tener el apoyo de nuestras autoridades, directores, médicos para poder llevar a la práctica todo lo que aprendimos. Si tenemos éxito en la lactancia materna vamos a evitar la desnutrición infantil y la muerte infantil”, indicó la nutricionista.

Finalmente afirmó que “lastimosamente ahora nos enfrentamos a una realidad muy dura, la falta de concienciación de las madres jóvenes, miran más la estética antes que la salud de sus hijos. Es una opinión errónea de la mamá. Hoy en día no ven la importancia y la ventaja que tiene la lactancia materna”, señaló la profesional.

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Curso de Manejo Defensivo para empleados de Itaipu

Con la finalidad de mejorar la actitudes de los chóferes hacia el tránsito y la conducción, este miércoles 13 de abril, en el Salón Auditorio, en Asunción, inició el curso de Manejo Defensivo, dirigido a los empleados y en especial a chóferes de la Entidad. Es organizado por el División de Seguridad del Trabajo de la Itaipu, conjuntamente con el Departamento de Adiestramiento. El curso se extenderá hasta el viernes 15 de abril.

 


Manejar defensivamente significa conducir de tal manera que se eviten accidentes, a pesar de los actos de otros o de la presencia de condiciones adversas para el conductor. La conducción segura requiere la adopción de una actitud en el manejo de vehículos puesto que la mayoría de los accidentes pueden ser evitables mediante la acción de uno o de ambos conductores afectados.

El curso de manejo defensivo impulsado por la Itaipu, busca promover la concienciación, en especial de los conductores, respecto a la importancia de adoptar un comportamiento responsable y de acuerdo a las necesidades requeridas para garantizar la conducción segura.

El taller se realiza en seguimiento a las actividades ya emprendidas el año pasado por la división de Seguridad del Trabajo de la Entidad. “Apostamos a la conciencia no existe otra alternativa. Apostamos a la plena conciencia de cada conductor y que cada uno de ellos sean responsables de sus actos”, expresó Heriberto Velázquez, técnico de Seguridad del Trabajo.

Mencionó que, según las estadísticas del año pasado, el plantel de la flota de vehículos alquilados y propios de la Entidad, presentaron un total de 10 a 12 accidentes por mes, sin mencionar las infracciones.

“Un conductor defensivo es un conductor responsable, respetuoso, honesto que se ama a sí mismo y a los demás, es disciplinado y se somete voluntariamente a las normas, ello forma parte de la educación. La falta de estos actos conllevan a la inconsciencia y la imprudencia”, indicó Heriberto.

Factores de riesgo

En Paraguay, son varios los factores que ocasionan accidentes entre los que se pueden mencionar: exceso de velocidad, ignorancia de las señales de tránsito, distracciones, alcohol y drogas, adelantamiento indebido, clima adverso, mal estado de las rutas y del vehículo.

Según las estadísticas de accidentes, unas 900 personas fallecieron en accidentes de tránsito, y de ella un 60% fueron originados por motocicleta. El 95% de estos accidentes es imprudencia del conductor y el 5 % restante a las condiciones adversas ya sean del clima o el estado de las rutas.

El primer encuentro de manejo defensivo abarcó una introducción sobre el papel del conductor, la velocidad en el tránsito, las distracciones y los motivos más frecuentes de accidentes.

La actividad durará tres días, hasta el 15 de abril y se desarrolla en dos grupos, de 8: 00 hs a 11:30 el primer grupo y de 14 a 16:30 el segundo grupo. El taller posee una carga horaria de 12 horas cátedras.

Manejo Defensivo

Manejo defensivo es manejar sin exponer la vida, tanto de uno mismo como la de los demás, ahorrando tiempo y dinero, a pesar de las condiciones presentes y las acciones de los otros.

Fórmula standard para la Prevención de accidentes
La fórmula standard para la prevención de accidentes contiene tres etapas interrelacionadas:

1. Ver el peligro: Pensar en lo que puede pasar, tan anticipadamente como sea posible a la situación que deberá afrontar. No se debe suponer que “todo saldrá bien”.

2. Conozca la defensa: Existen formas definidas para hacer frente a situaciones específicas. Ellas deben ser aprendidas para que puedan ser aplicarlas cuando se presente la ocasión.

3. Actúe a tiempo: Una vez visto el peligro y conocido su defensa, actúe para evitarlo. Nunca adoptar la actitud de “esperar a ver”.

El conductor defensivo aprenderá a “ceder” un poco, para acomodar su comportamiento de manejo a los actos inesperados de otros conductores o de peatones, a los inciertos y siempre cambiantes factores de iluminación, de clima, del camino, de las condiciones del tránsito, del estado mecánico del vehículo y hasta de su propio estado anímico.

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